CÁCH TÍNH ĐIỂM APTIS READING
Điểm được suy ra thang điểm 50 không đơn giản bạn làm part này quy ra 1 điểm, hay part khác quy ra 2 điểm mà phụ thuộc vào: độ khó của câu hỏi b, năng lực người học, dựa trên neo mốc điểm British Council …
Các nguồn tài liệu tham khảo:
Aptis General Technical Manual Version 2.2 (https://www.britishcouncil.org/exam/english/aptis/research/publications/technical/general-technical-manual-version-2-2)
Aptis Scoring System V2.1
(https://www.britishcouncil.org/exam/english/aptis/research/publications/technical/aptis-scoring-system-v2-)
Prepare for Aptis ESOL General
(https://www.britishcouncil.org/exam/english/aptis/prepare-general)
Results and scoring
British Council chỉ công bố chính thức:
Cấu trúc Reading hiện tại
Part 1 = 5 marks;
Part 2 = 6 marks;
Part 3 = 7 marks;
Part 4 = 7 marks;
Tổng = 25 raw marks;
Part 2 sử dụng scoring dựa trên liên kết/permutation;
Scale report là 0–50;
CEFR được thiết lập thông qua calibration/standard setting.
Tuy nhiên:
British Council công bố rằng với Reading/Listening, họ pre-test câu hỏi, dùng anchor items, Rasch analysis và equating để đặt độ khó câu hỏi và năng lực người thi trên cùng một thang logit. Tuy nhiên họ không công bố thuật toán/estimator chi tiết trong hệ thống production kiểu “dùng MLE hay CML, phần mềm nào, tham số nội bộ nào.
Như vậy trong công thức Rasch:

Trong đó:
θ = năng lực người học
bᵢ = độ khó câu i
Pᵢ = xác suất người đó trả lời đúng câu i.
Họ không công bố: b - độ khó của câu hỏi và θ (năng lực người học) mà ta phải tính từ công thức nội suy.
Quy trình được Technical Manual mô tả:
· Câu mới được pre-test trên ít nhất 100 người, từ ít nhất hai bối cảnh địa lý/văn hóa.
· Trong bài pre-test, câu mới được trộn với anchor items.
· Anchor items là những câu đã biết độ khó thực nghiệm b.
· Rasch analysis dùng kết quả đúng/sai của toàn bộ nhóm để ước lượng độ khó câu mới.
· Nhờ anchor items, câu mới được đặt lên cùng thang logit với ngân hàng câu hỏi cũ.
· Câu không đạt tiêu chuẩn thống kê/khả năng phân biệt sẽ bị loại; câu đạt yêu cầu mới được đưa vào item bank.
Hiểu 1 cách đơn giản: Điểm được suy ra thang điểm 50 không đơn giản bạn làm part này quy ra 1 điểm, hay part khác quy ra 2 điểm mà phụ thuộc vào: độ khó của câu hỏi b, năng lực người học, dựa trên neo mốc điểm British Council …
Công thức Aptisup sẽ áp dụng độ khó sẽ không theo từng câu hỏi mà sẽ theo từng Part
1. Độ khó câu hỏi
Part 1: b = -1.5
Part 2: b = -0.5
Part 3: b = +0.5
Part 4: b = +1.5
Tức là: A1 = -1.5 | A2 = -0.5 | B1 = +0.5 | B2 = +1.5
2. Còn θ (năng lực người học) sẽ tính theo mốc neo để quy ra thang điểm 50

Dùng công thức nội suy tuyến tính:

Để tính ra thang điểm 50.
Cụ thể mọi người xem ví dụ sau đây:



